突破創(chuàng)新 | 全新午休課桌椅，即將發(fā)布

發(fā)布時間：2024-10-13閱讀：

隨著我國對于學生身心健康的重視，教育部已發(fā)布了多項文件，明確指出學校應為學生提供安全、舒適的午休環(huán)境。這一系列文件對學校的硬件設施提出了更高要求，尤其是午休課桌椅作為學生日常學習和休息的重要設備，更需符合國家標準，保障學生的健康和安全。

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深圳教育網(wǎng)站截圖

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教育部網(wǎng)站截圖

傳統(tǒng)的午休課桌椅在操作便捷性、空間利用率、人體工學設計等方面存在諸多不足，難以滿足學校和學生的需求。

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圖源于澎湃新聞微博

我們將發(fā)布一款全新設計的午休課桌椅，專為解決使用痛點而打造。它不僅優(yōu)化了操作流程、空間利用，還為學生提供更加健康、舒適的午休體驗。讓我們先一睹為快，這款產(chǎn)品究竟有哪些獨特之處？

傳統(tǒng)午休課桌椅的不足

根據(jù)教育部的最新要求，學校應為學生提供符合人體工學的課桌椅，以預防學生脊椎側彎和駝背等健康問題。

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《中小學午休設備設施配備規(guī)范》

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然而，現(xiàn)有市場上大多數(shù)午休課桌椅在設計上未能充分考慮學生不同年齡段的身高和體型差異，常常忽略人體工學設計，無法有效支持學生的脊椎健康。

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圖源于《中小學午休設備設施配備規(guī)范》附件

此外，傳統(tǒng)午休課桌椅需要較大的排距才能實現(xiàn)午休功能，1.2米至1.5米的排距幾乎占據(jù)了教室的絕大部分空間，限制了教學活動的靈活性，甚至減少了學生的容納數(shù)量。

更令人擔憂的是，傳統(tǒng)午休課桌椅在轉換操作中往往復雜且容易卡殼，學生需要依靠老師的幫助才能完成午休模式的切換，大大降低了課堂效率和午休體驗。

全新設計，顛覆傳統(tǒng)

這些痛點是否讓您心中有所疑問？有沒有一款產(chǎn)品可以解決所有問題？答案就在這里——我們的全新午休課桌椅不僅解決了以上所有痛點，還引入了多項創(chuàng)新設計，真正為學校和學生帶來了全新的午休解決方案。

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最優(yōu)空間利用率

通過三年研發(fā)，我們設計出了一款排距僅需1米的午休課桌椅，完美提升了教室的空間利用率。相比傳統(tǒng)產(chǎn)品，我們的課桌椅空間效率提升了20%，學校無需減少學生人數(shù)即可實現(xiàn)高效配置。

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6秒快速轉換

通過采用軸承滑軌技術，我們的課桌椅可以在6秒內輕松完成從學習模式到午休模式的轉換，學生可自主操作，無需老師協(xié)助，極大提升了課堂和午休的效率。

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健康保障

我們嚴格執(zhí)行GB/T 1729、GB/T3976-2014、EN 1729-2:2012+A1:2015、DB4403深圳市地方標準等國際標準和地方性標準進行設計，確保產(chǎn)品符合人機工效學要求，支持學生保持正確的坐姿，減少駝背、近視等健康隱患。

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安全性與耐久性

精選高強度環(huán)保材料，產(chǎn)品經(jīng)過了10萬次疲勞測試，確保課桌椅在長期使用中的穩(wěn)定性和安全性。學生們可以放心使用，學校管理者也可以安心采購。

為什么選擇我們？

這款全新的午休課桌椅不僅在市場上具有極高的專業(yè)性，還代表著未來校園午休設施的潮流與趨勢。我們通過結合人機工效學和人體工程學設計、空間優(yōu)化和操作便捷性，為現(xiàn)代教育提供了最理想的解決方案，完全符合教育部對學校午休設備的最新要求。

你準備好了嗎？

敬請關注我們即將發(fā)布的詳細產(chǎn)品信息！這款午休課桌椅將帶來一場校園午休設施的革命，改變學生的午休方式，為學校、老師和學生帶來全新體驗。

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